在孩子们的成长经过中，故事总是能够点亮他们的想象力。而通过”儿童故事带拼音”的方式，能帮助小朋友们更好地领会汉字和培养阅读习性。这次我们来讲一个关于小公鸡学吹喇叭的故事，让孩子们在阅读中不仅享受到乐趣，还能学到拼音哦！

故事的开端：小公鸡的梦想

故事的主角是一只小公鸡（xiǎo gōng jī）。他非常渴望学会吹喇叭（chuī lǎ bā）。有一天，他鼓起勇气，去找啄木鸟问：“啄木鸟，请你告诉我，谁会教我吹喇叭（chuī lǎ bā）？”啄木鸟告诉他，山的那边有一只大公鸡（dà gōng jī），非常会吹喇叭（chuī lǎ bā）。小公鸡听了非常兴奋，决定去找大公鸡进修。

小公鸡的努力与坚持

天一亮，小公鸡背起了他的喇叭（lǎ ba），就出发了。在路上，他跳过田沟，走过独木桥（guò dú mù qiáo），翻过小山，终于看见了大公鸡（dà gōng jī）。小公鸡满怀期待地问：“大公鸡，请教我吹喇叭（chuī lǎ bā），好不好（hǎo bù hǎo）？”但大公鸡摇摇头（yáo yáo tóu）说：“小公鸡，你来得太迟了，我已经吹过了，你明天再来吧！”

第二天，小公鸡早早起床，又一次朝大公鸡的路线出发。然而，结局依旧是大公鸡说：“我已经教过了，你再来吧！”小公鸡虽然失落，但他没有放弃，每天都去找大公鸡。

进修的转机：认真的态度

到了第三天，小公鸡在凌晨就起床，准备去找大公鸡。他终于抓住了机会，大公鸡决定教他。大公鸡说：“吹第一遍时，声音要响亮，村子的公鸡就会跟着（gēn zhe）一起吹。第二遍声音要清脆，告诉大家太阳要起来了；第三遍声音要动听，让小朋友们快高兴乐去上学。”小公鸡听得非常认真，记住了每一句话。

小公鸡的成就感

经过几天的努力，小公鸡终于学会了吹喇叭（chuī lǎ bā）！他非常期待地拿起喇叭，开始吹第一遍，村子的公鸡们全都跟着他一起叫了起来。第二遍，太阳升起了，大家都看到了光明；第三遍，小朋友们甜甜的歌声回荡在空气中，奔向学校。

故事的最终，小公鸡真的实现了自己的梦想。随着鸟儿们的欢唱，啄木鸟也为小公鸡感到高兴。小孩子们，这个故事不仅教会我们要坚持，而且在这个”儿童故事带拼音”的经过中，也帮助我们更好地进修汉字和拼音。

小编觉得：让故事陪伴成长

通过”儿童故事带拼音”，我们可以鼓励孩子们在轻松愉悦的气氛中进修。希望小公鸡的故事可以成为你们的朋友，让每个小朋友在阅读中收获高兴与聪明。小朋友们，快去尝试读一读这个有趣的故事吧！