午节是我国传统节日其中一个，也是我国非物质文化遗产其中一个，在我国的语文教材中，端午节的相关课文教读是必不可少的，端午节的课文教读是什么呢？就让我为大家详细介绍一下。

?端午节的课文教读内容主要包括下面内容多少方面：

1. 午节的起源和习俗：通过课文，学生们可以了解到端午节的起源，以及吃粽子、赛龙舟、挂艾草等传统习俗。

2. 午节的诗词：课文会选取一些描写端午节的诗词,让学生们感受古人对端午节的热爱和赞美。

3. 午节的传说：课文会介绍屈原投江自尽的故事,让学生们了解端午节背后的历史故事。

4. 午节的现实意义：通过课文，学生们可以认识到端午节不仅仅是传统节日,更是一种传承民族文化的载体。

?下面,我将为大家列举一篇端午节的课文教读示例：

端午节的习俗》

午节是我国传统的节日其中一个，有着悠久的历史和丰富的文化内涵,下面内容是关于端午节习俗的课文教读内容：

strong>端午节的起源

午节起源于战国时期，相传是为了纪念爱国诗人屈原，屈原在楚国被贬后，忧国忧民，最终投江自尽，为了纪念他，大众纷纷划龙舟、吃粽子,以此表达对屈原的敬意。

strong>端午节的习俗

1. 粽子：粽子是端午节的传统食品，寓意着纪念屈原，粽子有多种口味，如甜、咸、肉馅等。

2. 龙舟：赛龙舟是端午节最具特色的习俗其中一个，大众乘坐龙舟，划桨竞速,象征着团结和拼搏。

3. 艾草：艾草具有驱邪避疫的影响，大众在端午节期间将艾草挂在门口,以祈求平安。

4. 雄黄酒：雄黄酒具有驱邪的影响，大众在端午节期间饮用,以保佑家人健壮。

strong>端午节的诗词

strong>下面内容是描写端午节的诗词：

?《端午》

午临中夏,时清日复长。

香蒲艾茂,佳节又端阳。

?《端午感怀》

月五日午,赠我一枝艾。

人不可见,新知满眼来。

?《端午》

舟争渡,艾叶飘香。

往昔,怀古情长。

strong>端午节的现实意义

午节不仅是传统节日，更是一种传承民族文化的载体，通过端午节的课文教读，学生们可以了解我国悠久的历史和丰富的文化,增强民族自豪感。

午节的课文教读内容丰富多样，旨在让学生们了解端午节的起源、习俗、诗词以及现实意义,从而更好地传承和弘扬我国杰出传统文化。