常见病的防病职业规划范文
常见病的防病职业规划 第一篇
一、指导想法
为贯彻落实教育部、_《艾滋病防治条例》要求,学校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动,坚持“预防为主”的规则,净化学生的心灵,陶冶学生的情操,拒艾滋病毒于校门之外,守校园一片净土,保学生健壮平安。
二、职业目标
根据上级要求我校预防艾滋病健壮教育要达到下面内容目标:
一、在学生中普及有关艾滋病预防的基本聪明,进步学生对艾滋病相关聪明的知晓率。
二、培养学生健壮的生活方式,使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习性和行为能够避免艾滋病病毒的感染。
三、倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,反对歧视艾滋病患者,对艾滋病患者实施救助。
三、组织领导
为切实加强学校对防艾职业的领导,确保防艾职业扎实有效的开展,我校成立了防艾职业领导小组。
组长:王书贵
副组长:周晓飞
成员:各科任教师及班主任
具体责任:
组长:负责制定学校预防艾滋病健壮教育职业的规划,实施及相关协调。
副组长:具体分管学校预防艾滋病的健壮教育的想法职业、宣传职业,并将预防艾滋病健壮教育纳入校园文化教育,抓好校内预防艾滋病健壮教育培训职业。
成员:广泛开展多种形式的预防艾滋病的宣传教育。
四、任务及措施
一、学校遵循“预防为主”的规则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位。
常见病的防病职业规划 第二篇
院各科室、辖区各医疗卫生单位:
为切实加强我院艾滋病防治职业,有效防止和控制艾滋病疫情的发生和蔓延,根据艾滋病防治有关要求,结合我辖区实际情况,制定二零xx年艾滋病防治职业规划。
一、职业目标
进一步加强艾滋病防治职业的宣传教育力度,按照有关要求开展职业,全面完成区防艾办下达的各项任务。
二、组织领导
我院领导高度重视艾滋病防治职业,由院长担任艾滋病防治职业领导小组组长,王蕊任艾滋病防治职业专干,负责组织开展艾滋病预防治信息收集、材料报送等具体职业,同时做好与区疾控中心的沟通协调,确保我院艾滋病防治各项职业的落实完成。
三、职业内容
一、按照《转发咸阳市人民政府转发的的通知》(咸渭疾控发二六五号)要求,做好镇艾滋病防治职业。
二、按照区疾控中心防艾办的要求做到年初有规划,年底有拓展资料;有专人与区防艾办进行职业协调和信息报送,做到职业有台帐,活动会议有记录。
三、初步规划年内出版一期艾滋病防治职业板报。
四、初步规划年内举办一次艾滋病防治聪明讲座。
五、投入必要职业经费,以保障职业顺利开展,为完成各项职业任务提供经费保障。
常见病的防病职业规划 第三篇
以“三个代表”的想法为指导,认真制定防控常见病应急预案,构建和完善我校防治常见病职业的长效管理和应急管理机制,全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治规则,使防治职业科学、规范、有序、高效地运转,切实保障我校师生员工的身体健壮和生活安全。
二、职业规则:
充分发挥防控传染病领导小组的影响,史杰校长亲自指挥,从讲科学、讲政治、讲稳定的高度,认识常见病的防控的重要性,加强对各项预防措施的落实,并认真检查监督,扎实有效地开展职业。
三、职业要求:
全体教师和学生要高度重视,充分认识常见病难题的严重性和紧迫性,服从学校的职业安排和统一指挥,各负其责,密切配合,将职业做到实处。各班要成立专门防控小组,宣传教育本班学生讲究卫生,保持校园和公共区域的环境,及时清理教室,服从大局,养成良好的卫生习性和履行请假手续,辅导员职业要注意方式技巧,避免出现抵触心情。
四、职业细则:
(一)成立学校防控常见病领导小组。
组 长:
成 员:
组 员:
(二)、利用多种形式加强防控常见病的宣传职业。
常见病的防病职业规划 第四篇
视力低下、沙眼、肥胖与营养不良、龋患和贫血是中小学生常见的疾病,不仅直接影响其正常生长发育,而且影响其成年后的体质和劳动能力。民族历来特别重视儿童少年的身心健壮,_、教育部颁布了《学校卫生职业条例》、《中国预防保健战略》,对学生保健作出了明确要求。_制定的《全国疾病预防控制职业规范》和《学生常见病综合防治方案及技术规范》,对学生常见病的预防控制提出具体的策略和措施。
为体系地开展学生常见病防治职业,降低发病率,确保防治效果。依据民族及相关法律法规和规范的要求,结合我校实际,制定本方案。
一、 基本规则
学生常见病防治职业要坚持预防为主、防治结合、部门配合、社会参与、常抓不懈、注重实效的规则。学生常见病防治职业需要_门、教育部门、学校、家长及全社会的积极配合、共同参与;切实控制和学生常见病发病率,全面进步学生整体健壮水平。
二、 职业目标
一、积极探索教育、_门分工负责,联动合作机制,努力做好学生常见病的防治职业。
二、积极开展学生常见病、多发病监测(贫血、龋患、营养不良和肥胖、沙眼、视力低下),掌握我校学生常见病的发病情况。
三、积极倡导、大力推行行之有效的措施,使学生常见病发病率逐年下降,确保学生身体健壮。
三、 预防控制策略与措施
大力开展健壮教育,将有关健壮教育内容纳入教学规划,利用课堂讲授、黑板报、幻灯、录像、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健壮教育活动。教育和引导学生改变不良饮食与卫生习性,进步学生自我保健觉悟和能力;积极开展集体健壮行为干预与个体指导治疗行动;每年对学生进行一次健壮体检,达到对常见病的定期监测,改善学校环境卫生和教学校卫生条件。
(一)贫血
一、普及营养聪明,强化平衡膳食的觉悟,引导学生合理调整饮食结构。
二、指导轻度贫血的学生调整膳食为主,服用维生素C、铁剂等药物,建议中、重度贫血的学生去医院诊治。
(二)龋齿
一、开展龋齿预防等口腔保健聪明健壮教育,进步学生口腔健壮觉悟,培养学生养成良好的口腔卫生习性。
二、推广使用保健牙刷,进步学生的有效刷牙率,刷牙率达一零零%,
三、实施龋齿充填,建议患龋齿的学生去医院积极治疗。
(三)营养不良与肥胖
一、合理安排膳食,食堂提供营养午餐服务。
二、对患有轻度营养不良和肥胖的学生进行膳食指导,对患有重度营养不良和重度肥胖的学生建议其去医院就诊。
(四)沙眼
教育和引导学生树立“一人一巾一盆”和勤用流动水洗手的卫生理念和习性。每年学生常规体检时进行普查沙眼,保健老师监督学生每日在校用药治疗。
一、提倡一人一巾,家庭和学校宿舍分巾、分水洗脸,不共用毛巾和脸盆。
二、教育学生从小养成爱清洁、讲卫生的习性,使用的手帕、毛巾要清洁,勤洗手,不用手揉眼,不用不洁衣物和手帕擦眼。
三、沙眼的普查普治是防治职业的重要一环。学校建立定期普查普治、复查复治制度。每年普查一~二次,对沙眼患者应及时治疗,对基本痊愈者应定时复查复治。
(五) 视力低下
一、纠正不良用眼行为,引导学生养成良好的用眼卫生习性;做好眼保健操,保证眼操质量。
二、保证室内光线充足和学生书写时左侧采光。黑板经常保持乌黑或墨绿,避免直射和反射眩光,教师板书工整,字体大于七厘米。
三、每周调换一次座位。
四、保证每天一小时体育锻炼时刻。
五、要求学生认真做到“两要两不要和三个一”即:
读书写字姿势要端正,连续看书写字一小时左右要休息片刻向远处眺望;不要在光线过强或过弱的地方看书写字,不要躺着或在动荡的车厢里看书写字;眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
四、 保障措施
建立学校学生常见病防治机构,人员责任明确,责任到人;制定防治规划和相应的职业制度; 按照规定,义务教育阶段健壮教育课每两周安排一个课时,健壮教育课的师资主要由学校保健人员、体育、生物学科教师担任;积极配合疾病预防控制机构开展检测职业;建立健全学生健壮档案,制定切实可行的健壮教育活动规划,并将其纳入教学规划中认诚实施。
开展对学生因病缺课、休学的监测登记,每学期报教育局和疾控中心。
五、检查评估
学校要定期自查学生常见病防治措施落实情况及防治效果,发现难题及时解决。
常见病的防病职业规划 第五篇
学校常见病防治职业规划为了预防、控制常见病的发生,保障学生的身体健壮,特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与规划,学校常见病防治职业规划。
一.营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定技巧是:以同等身高标准体重值为一零零%,体重在标准体重九一-一一零%范围内为营养状况良好,低于九零%为营养不良,进修体重在标准体重的一一一-一二零%为超重,高于一二零%为肥胖。目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过一零%营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发影响其中一个。这两种疾病均与日常饮食关系密切。学校规划针对此种情况开展午餐营养配餐职业,同时也希望家长为学生做好早晚两餐,帮助学生改掉偏食习性,做到热量和营养素的合理搭配。
二.近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意,尽量找出缘故以防程度加深,规则上讲,患近视眼后,应在眼科医生验光之后,配戴合适的矫正眼镜,使视物清晰,减轻视觉疲劳。学校要加强宣传力度,及早预防:①不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书,坚持每天做眼保健操,定期检查视力。②阅读写字时,桌面上的照明不低于二五W,姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在三三厘米左右。③在看电视时,应保持室内一定的亮度,人距电视-三米左右,并最好不超过半小时就休息一零分钟。④看书进修一小时之后,可眺望远方的绿色花草树木。⑤不要戴别人的眼镜,以免对眼睛造成损害。
三.沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。学校在生理课和健壮教育课上均给学生关于了预防沙眼的聪明,家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、一零-三零%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
四.红眼病做好宣传职业,红眼病好发于夏秋季。预防要避免与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦发现红眼病人,立即隔离治疗。
五.预防龋齿、牙周病教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙,技巧要正确,饭后漱口;交替选用各种牙膏刷牙;合理饮食,少吃糖,养成良好的饮食习性;定期检查。每学年定期发放保健牙刷,利用健壮教育课教授学生怎样保护牙齿。
六.怎样预防蛔虫、蛲虫病
(一)饭前便后要洗手,。
(二)不吸吮手指及咬指甲。
(三)生吃瓜果、蔬菜要洗净。
(四)不喝生水。
七.中暑的处理
(一)把病人移至通风荫凉处。
(二)用凉水毛巾敷于病人头部。
(三)喝淡盐水或凉茶补液降温。
(四)重症者送医院抢救。
八.骨折后的处理
(一)骨折病人如有伤口出血,应先找干净的毛巾或布单包扎伤口,压迫止血。
(二)找木板、竹条、塑料棒等把肢体骨折部位的上下两关节固定。
(三)尽快送医院治疗
九.艾滋病的防治
(一)、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育职业,在青少年中普及艾滋病常识,增强青少年防范艾滋病的觉悟。
常见病的防病职业规划 第六篇
一、指导想法
二、职业目标
通过专题教育形式,使全校师生了解预防艾滋病的相关聪明,培养他们健壮的生活方式,增强自我保护觉悟和抵御艾滋病侵袭的能力。
了解艾滋病的基本聪明、预防技巧和措施,培养自我保护觉悟,减少歧视,正确对待艾滋病病毒感染者和病人。
三、职业任务及时刻安排
(一)健全领导体制,明确职业目标,建立运转有效的防治职业体制。学校成立相应的组织领导机构,同时将艾滋病防治纳入学校职业的重要内容来抓,抓好、抓落实。
(二)加大宣传力度,普及防治聪明,形成全社会重视艾滋病防治职业的良好气氛。充分利用各种宣传媒体,广泛开展艾滋病防治和无偿献血聪明宣传:一是积极协助发放艾滋病防治和无偿献血聪明宣传资料;二是充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传纸、宣传册、宣传标语等宣传阵地,保证每学期一次相关内容的宣传;三是开展形式多样的聪明问答、聪明竞赛、演讲比赛、作文竞赛等宣传活动;四是开展健壮教育课活动;五是学校图书室应配备一定数量的防治艾滋病及其相关聪明的读物;六是组织艾滋病防治宣传教育志愿者队伍,在活动日开展“心系红丝带”宣传活动;七是请相关专家进行防治艾滋病健壮教育和无偿献血聪明讲座;八是充分利用“全球艾滋病日”、“_宣传日”等契机,开展丰富多彩的教育活动。
(三)开展同伴教育活动:加强艾滋病防治聪明培训和同伴教育技巧训练,启动中学艾滋病防治同伴教育活动,在中学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动,对部分有影响力的学生进行培训后,组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自在深入的讨论,学会坦然面对来自成长经过中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健壮、防治艾滋病方面做出安全的负责任的决定,并向其他同龄人传播艾滋病防治信息。
(六)组织教师进修《_办公厅印发中国遏制与防治艾滋病行动规划(二零xx—二零xx年)的通知》(国办发二零xx]一三号)、《艾滋病防治职业条例》。
(七)艾滋病健壮教育课的主要内容包括让学生明白艾滋病防治的目的意义;知晓艾滋病的主要危害、传播途径和预防措施;了解民族的艾滋病防治政策。
四、职业要求:
一、学校对艾滋病防治宣传教育职业要给予高度重视,切实负起责任,认真做好本校艾滋病宣传教育职业。
二、学校要将此项职业列入学校职业日程,做好教师艾滋病防治聪明的培训和教研活动,并强化资料管理,将健壮课、培训资料和相应的图片资料存档。
三、强化责任,落实责任制。艾滋病防治聪明进校园是一项体系工程,学校要认真组织实施,努力推进艾滋病防治聪明的普及职业。